Orientaciones para la adaptación del currículo en Centros de Educación Especial y Aulas Abiertas
Flor Mª. Pérez y Fco. Javier Soto (Coords.)
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I.S.B.N.: 978-84-694-4169-5
La Orden de 3 de mayo de 2011, de la Consejería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regulan la implantación, desarrollo y evaluación de las enseñanzas a impartir en los Centros Públicos y Privados concertados de Educación Especial y Aulas Abiertas Especializadas en Centros Ordinarios de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, establece en el artículo 9.3 que los equipos docentes concretarán el currículo a la realidad de sus aulas a partir de la programación docente, que se ajustará a las necesidades del alumnado mediante las adaptaciones curriculares pertinentes.

Este documento, elaborado por una comisión de directores y orientadores de centros de educación especial y recursos, pretende guiar y orientar la adecuación del currículo en dichos centros.



1. Conceptualización


2. Propuesta curricular para la Educación Infantil


3. Propuesta curricular para la Educación Básica Obligatoria


4. Adecuación de los diferentes elementos de la propuesta curricular

4.1. Educación Infantil
4.2. Educación Básica Obligatoria
5. Metodologías específicas


6. Plantillas


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